《二年级造句求生指南》
开学第三天，班主任张老师把戒尺往讲台上一拍："从今天起，每天练习用'好办法'造句！"教室里瞬间响起此起彼伏的哀嚎，后排的小强甚至把铅笔咬出了牙印。
作为资深造句困难户，我决定发动全家智慧。爷爷提议写"爷爷用放大镜找假牙是个好办法"，被我婉拒——这可能会暴露他昨天把假牙泡在麦片里的糗事。妹妹高举作业本："把哥哥的玩具捐给山区是好办法！"这丫头显然还在记恨我上周"不小心"吃掉她藏了三天的棒棒糖。
隔壁小明已经交出了满分答案："上课认真听讲是好办法。"结果被全班起哄"太官方"，气得他当场揭发班长的造句："抄小明作业是好办法。"得，这下教室后排罚站的队伍又壮大了。
最后我憋出个绝妙好句："用冰箱冻住暑假作业是好办法。"在全班爆笑声中，张老师额头的青筋跳起了踢踏舞。现在我和我的造句本正站在走廊阳光下，终于参透了二年级的第一条生存法则——有些好办法，想想就好。
